天天新概念 ▏新概念英语第一册Lesson13 A new dress
本课重点：1. What引导的特殊疑问句(对颜色提问和作答)
2. 祈使句的用法
Lesson13 A new dress一件新连衣裙
1 colour (color) <ˈkʌlɚ> n.颜色；
2 green <ɡri:n> adj.绿色的；
3 come
4 upstairs <ˌʌpˈsteəz> adv.楼上；
5 smart
6 hat
7 same
8 lovely<＇lʌvli> adj. 可爱的，秀美动人的
What colour’s your new dress?
你的新连衣裙是什么颜色的？
It’s green.
是绿色的。
Come upstairs and see it.
到楼上来看看吧。
Thank you.
谢谢。
Look! Here it is!
瞧，就是这件。
That’s a nice dress. It’s very smart.
这件连衣裙真好，真漂亮。
My hat’s new, too.
我的帽子也是新的。
What colour is it?
是什么颜色的？
It’s the same colour. It’s green, too.
一样的颜色，也是绿的。
That is a lovely hat!
真是一顶可爱的帽子！
重点词汇
1．nice adj. (形容词)
（1）（形容物或天气等）美好的，好看的：
It's a nice day today. 今天天气真好。
That's a nice dress. 那件连衣裙真好看。
（2）（形容人）和蔼的，友好的：
He is very nice to his neighbours.
他对邻居很友善。
（3）使人高兴的，令人愉快的：
It is so nice to have you here.
你能在这儿真是太好了。
Have a nice time!
祝(你/你们)玩得愉快！
2．smart adj.(形容词)
（1）漂亮的（形容物）；时髦的（形容人）；巧妙的
Anna's hat is smart. 安娜的帽子真漂亮。
You look smart in that new dress.
你穿那件新连衣裙看上去很时髦。
（2）（形容人）聪明的，伶俐的，精明的：
She is a smart student.
她是一名聪颖的学生。
He is a smart businessman.
他是一位精明的商人。
重点句型
1. What colour’s your new dress?
What colour’s = What colour is 的缩略形式，不是名词所有格，不要和名词所有格的’s搞混了。
同样的，课文中另一句：My hat’s new, too. My hat’s=My hat is
口语中经常采用这样的省略形式。
2. It's the same colour．一样的颜色。
same通常与定冠词the连用，表示"同一的"、"相同的"：
two boys of the same age
两个同龄的男孩子
We live in the same city.
我们住在同一个城市里。
3．That is a lovely hat！真是一顶可爱的帽子！
句末用的是惊叹号，表明说这句话的时候带有较强的感情色彩。
句中的 is 用斜体，是为了强调，应重读。
1. what引导的特殊疑问句
关于由疑问词what引出的特殊疑问句，大家可参考Lessons 7和 Lesson 8语法讲解。
本课中特殊疑问句的结构为：
What +所修饰的名词+be动词+主语
本课中出现了两句这样的特殊疑问句，请大家找出来。
2．祈使句（在Lesson 3的语法讲解中介绍过☛简单祈使句）
（1）祈使句的主语通常为说话者的对方(即you)，因此一般情况下不直接表示出来(或者因主语并不明确而无需表示)，所以祈使句也被称之为“无主句”；其谓语动词用原形。祈使句用来表示请求、建议、命令、劝告/警告等。如：
Follow me. 跟我来。 （命令）
Shut the door, please. 请关门。（请求）
Look out! 当心！ （警告）
Let’s have a break. 咱们休息会儿吧。 (建议)
（2）祈使句中为了避免语气过于生硬，因此经常会加上please。如：
Please give me the book.
请把那本书给我。
（试比较：Give me the book.把那本书给我。）
(3) 两个祈使句同时使用时，经常会用连词and来连接这两个并列成分，可以理解为：两个并列的命令或请求；或者也可以表示两个动作在执行时有时间先后的顺序。如：
Come and have a cup oftea.
过来喝杯茶吧。
Go and wash your hands.
去洗洗你的手。
关于课文对话中的那个祈使句，Come upstairs and see it.(到楼上来看看吧。)书本的课文注释中提到，“在英文中不能用Come upstairs to see it.”这种说法太绝对了，不符合实际情况，因为无论从语法角度还是从实际应用中这句话都没有错。
当然，在课文中的对话背景下，用and（强调的是两个动作，而且是有先后顺序关系的）比用to（强调的是目的）更符合当时的语境。大家可以仔细体会一下这其中的细微区别。
另外，有时候还有使用习惯的原因。比如：Wait and see. 等着瞧吧。由于习惯的原因，一般不会用Wait to see.
特别提醒：单词或词组如果是三个以上的连接，一般是在最后单词或词组前面加上and.例如：
I like apples, pears and oranges. 我喜欢苹果、梨和橘子。
3.What colour is it? 作答用：It's(=It is)+颜色的词。
表示颜色的词需要不断积累：black黑色 green绿色 brown棕色 white白色 blue蓝色，等等，他们都有哪些象征意思呢？有兴趣的同学可以去了解一下哦。
往期回顾：点击下面蓝色字体查看☟
Lesson2 Is this your？这是你的...吗？
Lesson5 Nice to meet you.很高兴见到你
Lesson6 What make is it?它是什么牌子？
Lesson7 Are you a teacher?你是教师吗？