销售破百万，好评99.8%，拿奖到手软的儿童自然科学图书，值得！
最近给孩子买了一套《神奇校车》，购买的是最经典的图画版，共计13本，每本含金量都很高，接下来会详细的讲解。
这套书当当网购买率突破百万，好评爆棚，随便截取都是妥妥的发自内心的夸赞啊！
真正的好书真心是跨越国界，跨越时间的长河，在那里都能获得真正的认可。
这样一本零差评的书，到底是怎样的呢？让我们一起了解一下。
一、充满奇幻色彩的科普读物。
《神奇校车》里讲述了一台神奇的校车，在卷毛老师的带领下，神奇校车带领孩子们去探索宇宙、自然、气象、太空等，神奇校车可以伴随着不同的场景，变幻成不同的形状。
例如去探索电力，它就变幻成一台翻斗车。去探索宇宙，它就变幻成一艘宇宙飞船……，同时车里的老师和孩子就会自动换上具有防护效果的衣服，例如“防火服、太空服”等等。
最经典的图画版，共计13本，每本一个主题
这样老师和孩子们就能直接出现在宇宙、气象的中心，最近距离的观察细节和特点。
例如“探索宇宙”这一本，孩子们穿上太空服，直接出现在太阳、火星、水星等不同星球上，超级近距离地观察星球的特点，带你去领略各大行星的特色和特质。
通过这样的方式，让这群老师和孩子们带领着小读者一起走进了哪些神秘广袤的世界，很多知识，看科普书是很枯燥的，但作者巧妙的通过绘图和科幻的形式，不露声色的让孩子们在故事中获得许多知识。
相信有很多知识，带着孩子阅读的父母都没有这么系统清晰的明白，正好通过和孩子一起阅读涨知识。
二、绘画绝对的细节突出。
绘画师布鲁斯.迪根绝对是良心画师，每一本中的每一页都进行了精心的设计，每一幅图片从背景、服装、神态、辅助工具、主角配角都相得益彰，甚至包括车上的每一个细微的配饰，都描画的十分细致。
绘画过程中是丝毫不会偷懒，一副场景里面，哪怕只是一条小小狗，都是神态展现的很充分，所以整个书翻起来，人物形象都是非常鲜活的。哪怕是旁边一条名词解释，都会配一张鲜明的图片来更好的说明呈现，所以全程看起来都不辛苦。
绘画师在图片的呼应上做的特别突出，扉页的小蜥蜴贯穿所有套系书籍，蜥蜴在不同的主题会配合不同的场景出现，给孩子以可爱的提示。
绘画师非常注意细节，尤为突出的是卷毛老师的裙子、鞋子、耳环，每次出场都是绝对吸引眼球的装扮。
例如在“地球内部探秘“书中，卷毛老师最开始的时候，穿着一身恐龙裙，穿着恐龙鞋。准备去挖掘化石后，卷毛老师的裙子变成了铲子群，铲子耳环。到达挖掘现场，卷毛老师的裙子变成了一条全身画满小石头的连体裤……
一本书中老师会换2-4次裙子，每次都是绝对的亮点，而老师的裙子又将成为下次探险的预告符号，给孩子一个暗示，让孩子猜一猜，下次的探险又和什么有关呢？吊起了孩子的好奇心，迫不及待的又想进入下一次探险之旅了。
三、知识含量满当当。
虽然只是薄薄的一本小册子，但是知识含量满当当，而且画风毫无留白，每一页都画的满当当，作者生怕遗漏了知识。相信这些知识点，都是作者选了又选，不断浓缩精华后的结果。
一本书就是一个主题，每页介绍一个知识点，同时侧边也会展示与该主题相关的知识点。
例如人体的旅程这个主题中，讲述了神奇校车带着孩子们进入了人体，经过了食道、胃部、小肠、毛细血管中，各部位的特征通过绘画呈现，巧妙的情节设置，告诉孩子们这些器官都具有什么作用。
例如白细胞是人体的卫士，会帮助身体消灭细菌。这时书中就把在胃部沾满食物残杂的校车，在体内被白细胞追踪，卷毛老师带领孩子们集体跳车，抓住红细胞进入心脏逃离，接下来就向孩子们介绍心脏的结构和功能。
同时在侧边的方框里，通过名词解释、提问、小百科等多种形式，链接相关更广阔的知识。
在一本书结束的时候，作者会通过很巧妙的方式，做一个小小的总结。
例如《地球内部探秘》最后就是一张各类岩石的总结图。《迷失在太阳系》就是一个行星表及太阳系模型的展现。还有提问、流程图等多种形式，让孩子们再系统性的重温一下知识点……
书中的知识和孩子们的探险紧密结合起来，小读者在看书的时候，一方面被一波三折的剧情吸引，同时也开始和书中的孩子们一起开始了探险之旅，在这个过程中过关斩将吸收知识，一点也不枯燥。
每一本书中，除了探险、科普知识，还有很多孩子们之间的趣味对话，互动模拟孩子之间的交流互动，会让孩子心领神会的会心一笑，特别有代入感。
四、拿奖到手软。
《神奇校车》系列丛书可谓是拿奖拿到手软。
我们一起来数一数——美国国家图书馆推荐给所有学龄前儿童和小学生的课外自然科普读物。
也是全美最受欢迎的儿童自然科学图书系列。
美国“波士顿环球报——号角出版社”非小说类最有价值童书。
“全美书商联盟”精选最佳童书。曾荣获波士顿环球图书奖。
美国《教育杂志》非小说类神奇阅读奖。
荣获美国纽约时报书评、亚马逊网读者五星级评论。
五、书籍怎么选，怎么读？
目前这本书有6给版本，69本书。为了兼顾不同年龄段、不同的需求，书籍分为：图画书版、动画版、桥梁版、人文版、阅读版、手工益智版。
《图画书版》
建议3岁以上
《动画版》
建议4岁以上
《桥梁书版》
建议4岁以上
《人文版》
建议5岁以上
《阅读版》
建议6岁以上
也就是说这个阅读的顺序是图画版→动画版→桥梁板→人文版→阅读版。
从图画版开始看，如果孩子有兴趣可以补充动画版，桥梁版就是桥梁书，从图画书向文学书过度，阅读版就是文学书了，可以等孩子能独立阅读再看。
阅读的时候，如果是3岁小童，不用针对页面中的每一个知识点都充分讲解，可以讲解粗的线条，把事件讲述清楚即可，整个线条讲解清楚，孩子接触到的新知识也已经很多了，神奇的校车会给孩子们打开一个新的世界。
如果5岁以上的孩子，可以开始关注相关知识点，知识之间本身就是一个充满联系的过程，通过这个知识衍生出另外一个新的知识点，孩子的知识面就是在这样的过程中不断延伸扩大，直至无穷。
阅读过程中，我们最关键的还是和孩子一起来共同分享这些有趣的探险，在共同阅读的过程中，不用太纠结孩子是否掌握了其中某一点知识点，在讲述的过程中，孩子会对整个的知识链条，有一个从模糊到清晰的过程，最关键的还是孩子对这些知识点的兴趣。
当孩子对这些知识点产生兴趣的时候，就点燃了孩子热爱知识的火种，接下来知识点燃熊熊火焰的事情就交给孩子自己了。
父母要做的就是提供一个更好的学习氛围，提供更多优质的学习资源，让孩子在这样的氛围里更加茁壮的成长！