如何在汽车改灯时避免出现光斑和散光问题?,

「灯光」常见类型和“见光不见灯”的新工艺

「灯光」常见类型和“见光不见灯”的新工艺

(本文来源于微信公众号“dop设计 ”,供于学习和交流,向原作者致谢,若有涉及到版权及内容问题请联系我将在第一时间处理每天进步一点,就会离目标更近一步!


光,是空间的灵魂

是传递空间艺术的重要载体

向人们传递着设计者的理念和对空间的构想。

今天从以下几个方面来聊一聊灯光设计

  • 什么是灯光设计?
  • 灯光设计的常见类型
  • “见光不见灯”的新工艺

一.什么是灯光设计?

1、定义

灯光设计也叫照明设计,是根据场所的功能和活动要求,确定照明等级和照明标准,再进行数据化的处理,并以人的感受为依据,考虑人的视觉和使用的人群、用途、建筑风格、环境因素等做出合理的决定来进行考虑。

source:google.cn

2、灯光设计的基础知识

a、亮度与照度

①亮度:是指某一物体发射或者反射出来的光被人眼所感知的程度(人眼正常视力下,看到了多少数量的光)。

②照度:是一个客观的参量,是我们用仪器去检测在某一个面上实际到达的光的数量(被照物体的表面获得了多少数量的光)。

b、色温与颜色

①色温:指光线中包含颜色成分的一个计量单位(常说的冷光、暖光、中性光等都属于对光线色温的描述)。

②颜色:指光的物理颜色的呈现(常说的RGB光源)。

c、光束角:有效光的出光角度(设计中所谓的聚光和散光)。

d、功率与光通量

灯具的发光原理是由电能转换为光能,再转换为人眼接受到光时刺激的化学能。

因此,灯具的功率描述的是电力做功的能力,而光通量是指光对于人眼刺激时做功的能力(人眼所感觉到的辐射功率)。

△不同功率效果示例

公式:光通量(lm)= 光效(lm/W)×功率(W)

e、色容差

表征一批光源中,各光源与光源额定色品的偏离,通常色容差越小,准确度越高,品质也就越好。

二.灯光设计的常见类型

通常可以按灯光类型、灯具类型、使用位置来进行分类。

1、按灯光类型分类(通常可以分为环境光、焦点光、华光

a、环境光(确保周围的空间、物体和人都被看得见,照明范围大,光源柔和,没有明确的方向性,属于漫射光

△效果示例

b、焦点光也叫重点光重点照明进行强化,范围小,光照集中,方向性明确

△效果示例

c、华光也叫氛围光(包括轮廓光、情绪光等,通过光源本身,或与配件、环境结合产生特殊光效,主要用来营造环境氛围)

△效果示例

2、根据灯具类型分类(通常可分为光源灯具、装饰灯具

a、光源灯具(指运用光源灯或模块来组成部件,一般情况下需要进行前期施工的一类灯具,通常可分为射灯、筒灯、轨道灯、灯带)

①射灯

②筒灯

③轨道灯

④灯带

b、装饰灯具(指具有装饰性的成品灯具,可根据灯具的材料种类、功能位置和灯具风格来分类

①根据材料种类分类(包含水晶、玉石、云石、金属、塑料、玻璃、陶瓷、琉璃、纸质、羽毛、黄金、木质等

②根据功能位置分类(包含吊灯、落地灯、墙壁灯、台灯、吸顶灯、地埋灯等

③根据灯具风格分类(包含中式、新中式、美式、欧式、法式、现代、意式极简、意式轻奢、现代轻奢、极简、地中海等

3、按使用位置分类(可分为高位、中位、低位)

三.“见光不见灯”的新工艺

想达到这种光和建筑融合一体的效果,通常会采用建筑照明一体化型材来实现这种隐光工艺

1、什么是建筑照明一体化?

将灯具本体与建筑材料、装饰材料巧妙地融合,打造出“建筑照明一体化”“空间照明一体化” 的场景应用,如地脚线、石膏线、墙沿墙角、材料缝隙等,都融入了灯光。

2、工艺对比

建筑照明一体化工艺是未来发展的趋势,下面就以吊顶隐光结构为例,看一看常见的三种工艺的具体做法及特点对比。

①日光灯光源工艺(光源类型:T5、T8支架灯

工艺特点:造价便宜,施工方便,但灯具体积较大,灯槽与墙体距离较大。

②灯带光源工艺(光源类型:高、低压灯带

工艺特点:运用灵活,但灯带安装需要配合专用的卡子,或者灯带开槽。

③建筑照明一体化工艺(光源类型:低压灯带、一体化型材

工艺特点:安装便捷,出光率高、光斑自然退晕,视觉更加美观,但造价略高。

3、建筑照明一体化型材的种类(主要包含半圆款型材、护墙板款型材、预埋款型材、双边批灰款型材、单边批灰款型材、反光槽款型材、偏光洗墙款型材、悬浮顶款型材)

①半圆款型材

②护墙板款型材

③预埋款型材

④双边批灰款型材

⑤单边批灰款型材

⑥反光槽款型材

⑦偏光洗墙款型材

⑧悬浮顶款型材

今天关于「灯光」常见类型和“见光不见灯”的新工艺(本文来源于微信公众号“dop设计 ”,供于学习和交流,向原作者致谢,若有涉及到版权及内容问题请联系我将在第一时间处理每天进步一点,就会离目标更近一步!)就分享到这里,希望对你有所启发,欢迎留言补充,大家一起探讨学习……

2023-12-03

2023-12-03