“吴外婆”成网络红人，“不做题”的开心每个人能懂

“吴外婆”成网络红人，“不做题”的开心每个人能懂 “吴外婆”成网络红人，“不做题”的开心每个人能懂

72岁的上海同济大学物理专家教授吴於人近期爆火。用炒锅演试超级天眼，用扫把仿真模拟外太空中的宇宙射线……这名灰白色短头发的“吴外婆”讲话幽默，立在摄像镜头前做趣味物理试验时，给小朋友们不断产生意外惊喜。“吴外婆”的科谱关键朝向青少年儿童教育信息化，但由于好玩儿通俗易懂，还出现意外吸引住到大量成人。

“硬科学”该怎么教？这也是时期抛给每一位教师的难题。小视频让科谱精准推送大量圈内和年龄层，其散播時间和地区都不受到限制，合理增加了传播效果。而小视频的交互作用，在提高了课堂教学效果的与此同时，丰富多彩了科谱方式。

从科谱內容看来，“吴外婆”精英团队也相互配合小视频的方式干了量身定制。早在大学授课时，吴於人就察觉许多学员对物理学有显著的抵触情绪。因此，她的科谱直播间根据情境的语言表达，贴近生活的科学小实验激起小孩子的求知欲，呈现物理学科学研究的真真正正风采。一些抽象性繁杂的物理现象专业术语，一度让人望而生畏。“吴外婆”却让大家见到，科学研究是好用有意思的。

特别注意的是，直播间里，吴教授和蔼可亲的科谱姿势取得成功正确引导亲子教育“蹲下”与小孩沟通交流。她的试验启迪了一众虎爸虎妈带上小孩在家做“亲子实验”。当父母小孩变成了一同探索专业知识的“同学”，想来亲子教育气氛也会越来越欢欢喜喜。

“@不做题”的霸气侧漏账户名字，已是了吴教授时下吸引住百万主播的“总流量登陆密码”。兴趣爱好助推，不极端化应考，开心教学理念，围绕了吴於人全部职业发展。“科学重器，追梦将来”是她的情结和理想化，而“不做题”则意味着着她对教育价值的最终分辨及选择规范。

“@不做题”账户受青睐，高品质科谱內容经营者与服务平台双重颠覆式创新，互相成就，毫无疑问是好事儿一桩。群众可能借助碎片时间获得科普小知识，让总流量向更为身心健康，聪慧，深层的內容歪斜。某种意义上，这还可以当作是，群众对娱乐产业类视頻视觉的审美疲劳后的一种市场价值重归，从需求方逐步推进服务平台能够更好地搭建內容绿色生态。

□新京报评论员 李潇潇

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