杭州市10月12日电(童笑雨)10月12日，新闻记者获知，西湖大学云谷教学区将于10月23日开启。做为新中国第一所新式研究型大学，西湖大学云谷教学区一期和二期一半的总建筑面积为试验室，总共300个，均为“量身定做”。
2019年4月3日，西湖大学云谷教学区全方位动工。历经三年工程施工工期，西湖大学云谷教学区一期土地和二期户外运动场所将于10月23日宣布开启，包含42座工程建筑、10座公路桥梁。
西湖大学云谷教学区校园内。 童笑雨 摄
在其中，西湖大学教学研究所在城市“学术研究环”占有了该教学区一期和二期一半的总建筑面积。
这也是一个半圆形，联接西湖大学生物科学、理学类和工科这三个学校，将来该学校的课堂教学、学术活动和仪器仪表都安排在“学术研究环”里，含有300个试验室。
“一所研究型大学的研究基础设施建设基本建设，并不是建房子这么简单。”西湖大学副校吉青克表明，当今西湖大学已招幕了近180名生物学家，她们每一个人都是一个单独试验室。这种试验室并不是常用的，只是依据每一位生物学家的要求“量身定做”。
西湖大学云谷教学区校园内。 童笑雨 摄
若有的试验室必须避免干扰信号，那麼全部试验室的前后左右必须用电磁屏蔽原材料围住，将电磁感应数据信号装修隔断。必需时，乃至连窗子都需要禁掉开展屏蔽掉；有的实验室仪器有抗震要求，那麼就需要对地面上、城市地下空间开展再次合理布局，把下边的土挖去，换为现浇混凝土，让地底更牢固。路面周边也不可以设定地下停车场，避免车子振动。
也有一些理学类、工科试验室，一台仪器设备重约几百公斤，对楼层板的载荷规定就很高，他们的试验室混凝土楼板就需要提升硬度和承载能力。
“以课堂教学和科技创新为核心，在西湖大学并并不是一句空谈。”吉青克说，让校园的区域达到专家的要求，从而激起她们的想像力，是云谷教学区基本建设的初心。
据了解，“学术研究环”根据一个环状“长廓”互相串连，为该学校老师学生给予学术论坛的室内空间。
与“学术研究环”息息相通的，是该学校学术研究大会堂，这也是西湖大学举行大中型国际学术会议、学术交流、开学致辞及文艺表演的场地。在云谷教学区主出入口，是该学校学术论坛核心，关键用以举行世界各国大中小型大会、学术研究研讨会、技术交流会、人员管理会、到访招待主题活动、校园内庆典等。(完)
