让教师轻装前行 内蒙古自治区探寻“双减”下关怀老师创新举措

让教师轻装前行 内蒙古自治区探寻“双减”下关怀老师创新举措 呼和浩特市12月22日电 (小编 张林虎)根据公开减轻老师负担重问题、降低老师的非课堂教学每日任务、严格操纵社会发展事务管理走进校园、贯彻落实老师“延展性上下班时间”规章制度……22日,小编从内蒙古省教育厅获知,该厅对搞好“双减”环境下老师关心关爱工作中做出针对性布署。

据统计,为进一步提升老师办公环境,缓解老师压力,调节老师工作中焦虑情绪,不断加强老师参与“双减”工作中的主动性、自觉性和创造力,为学生减负管理提升给予确保,内蒙古教育厅专业对搞好“双减”环境下老师关心关爱工作中开展布署。

内蒙古教育厅规定,全国各地各院校要在确保产品安全保障与服务水平的条件下,探寻根据聘用离休老师、父母青年志愿者、社会公益团队及非课程类培训学校等方法,汇聚各种資源参加课后服务,健全课后服务能量。与此同时,探寻根据公开的方法,由社会力量给予工勤和课堂教学协助服务项目,减轻老师负担重等问题。

此外,内蒙古自治区全国各地各院校要将课后服务老师补贴做为增加量列入绩效工资并开设课后服务重点,不当作第二年一切正常核准绩效工资总产量的数量,保证参加课后服务老师劳有所得。与此同时,要健全学生评价体制,把老师参与课后练习托管服务的工作业绩、服务项目质效做为技术职称职评、评优评先、补贴派发的重要凭证,并向“双减”工作上的优秀老师歪斜。

此外,内蒙古教育厅规定全国各地各院校科学合理课后服务,贯彻落实老师“延展性上下班时间”规章制度;科学安排老师课务,尽量避免老师的非课堂教学每日任务;要标准规范监督查验评定考评建立事宜,创建明细管理方法和审核上报规章制度;综合标准社会发展事务管理走进校园主题活动,严格操纵入校新项目;综合标准填写表格统计工作总结,降低重复填写压力;禁止随便借调使用老师,严格控制使用总数和期限;缓解四风问题和官僚主义产生的压力,防止老师太多参加与文化教育不相干的大会和主题活动。(完)

2021-12-23

2021-12-23