辽宁六所师范学校创立同盟 探寻地区基础教育改革新模式
长春市12月22日电 (小编 郭佳)吉林高等院校师范教育协作发展联盟22日在长春市创立。国家教育部老师工作中司厅长任友群表明，该同盟的创立与国家教育部促进师范学校间协作提速增效的构思不谋而合，这一举动有益于促进师范学校间共享资源、互利共赢，推进教育教学的创新发展，推动教育教学高品质均衡发展。 吉林高等院校师范教育协作发展联盟经吉林省教育厅准许，由东北师大带头，与吉林师范大学、长春师范大学、辽宁工程师范大学、通化师范学院、白城师范学院等五所省属师范学校一同发动创立。 该同盟实际协作项目包含共创师德师风习惯养成管理体系、共创学员联培体制、共创教育教学学科、共创教育教学教师队伍和共创科学研究自主创新保障体系等。同盟各组员将勤奋探寻搭建地区高品质老师教育体系，为基本建设教育强国奉献辽宁聪慧。
第一届吉林师范专业课堂教学创新大赛颁奖典礼。 郭佳 摄 东北师大校领导刘益春表明，该同盟不但要展示出新师范学校特点，更要打造出教育教学堡垒，推动东北地区教育教学转型发展，奋力推动教育强国理想的完成。 做为同盟协作的成效之一，第一届吉林师范专业课堂教学创新大赛颁奖典礼也在此中举办。当场展现了东北师大“根据热角度再探钠与水反应试验状况”、吉林师范大学“故宫博物馆”立体书、通化师范学院“江河的地形地貌产生及仿真模拟运用试验”等特别奖著作。
第一届吉林师范专业课堂教学创新大赛经典作品展现。 郭佳 摄 小编认识到，目前为止，吉林一共有普通高等院校66所，在其中以师范教育为办校行为主体的师范学校和综合大学有8所，在学校师范专业54420人，每一年为时代塑造师范专业近1.5数万人，我省师范教育办校经营规模在全国各地占比达6%以上。 谈起该同盟未来发展，吉林教育厅厅长王忠觉得，要自主创新体制机制创新，探寻更新时期地区基础教育改革发展趋势新模式。各领导小组中间要重视顶层设计，利润最大化运用双方优点扬长补短，科技成果转化发展趋势，在人才的培养、课程建设、师资队伍建设等层面密切配合。(完)
